Si intitola "L'insegnamento della Matematica: tra falsi miti e dura realtà” il prossimo incontro, il tredicesimo, della rassegna “Profeti in patria” promossa da Voce. Ospite dell'incontro, in programma sabato 25 maggio alle 18, nella redazione di via Catellani, 11/a, sarà Rossella Garuti, ex docente di Matematica ed esperta Invalsi. Ha scritto di recente la rivista Le Scienze che se la Matematica è diventata un elemento fondamentale nella formazione dei cittadini, essendo la nostra società molto basata su scienza e tecnologia, dall'altro lato le modalità per insegnarla e apprenderla sono al centro di un ampio dibattito. I nostri studenti, rilevano gli studi del Ministero, ottengono sì ottimi risultati e apprezzamenti all'estero, ma persistono criticità sia qualitative che quantitative. segue
Per il primo aspetto, la qualità, si registra un basso livello di competenza matematico-scientifica al termine del ciclo di istruzione obbligatoria, quando acquisire un ragionevole grado di alfabetizzazione dovrebbe essere un obiettivo primario del percorso formativo. Per il secondo aspetto, la quantità, al termine delle scuole superiori il numero di studenti in possesso di competenza scientifica adeguata alle aree Stem (Science, Technology, Engineering and Mathematics) sono meno del necessario e perdurano pregiudizi di genere, come si desume dal rapporto Anvur 2023 che rileva una netta componente maschile fra gli iscritti ai corsi universitari, mentre le ragazze sembrano sperimentare minor motivazione e fiducia in loro stesse nell'intraprendere percorsi di formazione scientifica e, in particolare, matematica e si trovano spesso ad affrontare stereotipi culturali che scoraggiano dal perseguire le carriere scientifiche. Perché perdurano questi pregiudizi? Quali ostacoli si interpongono fra gli studenti e soprattutto le studentesse e lo studio della Matematica specie nella scuola dell'obbligo? Si può far di più e meglio per incentivarlo e renderlo più attrattivo? Quali lacune si riscontrano più spesso fra i docenti della materia? Sono solo alcuni dei quesiti ai quali cercherà di fornire una risposta una docente qualificata come Rossella Garuti, con una ragguardevole esperienza nei test Invalsi introdotti proprio per valutare l'efficacia dei sistemi di insegnamento.
